09/03/2026
Artes visuales
La galería Andrea Pozzo SJ
El espacio expositivo de la Universidad Iberoamericana presenta el proyecto de Bárbara Foulkes ‘Cómo siendo peces podemos ver el agua’
Fotograma de ‘Cómo siendo peces podemos ver el agua’ (2022), de Bárbara Foulkes
El pasado febrero se inauguró, en la galería Andrea Pozzo SJ de la Universidad Iberoamericana, la muestra Cómo siendo peces podemos ver el agua, de Bárbara Foulkes. Es un ejemplo de la nueva orientación de este espacio expositivo de la Ciudad de México, que busca establecer relaciones entre las artes y otros campos del conocimiento a través de proyectos diversos como Consumos, que pudo visitarse los últimos meses del año pasado.
Con una trayectoria caracterizada por su incesante investigación del cuerpo, Foulkes presenta hasta el 9 de abril una acción filmada de 32 minutos, acompañada de fotografías y documentación del proyecto. Se trata de una coreografía en la que dos performers (Thelma Ascencio y la coreógrafa) crean simbiosis con una excavadora de construcción, operada por José García. “Cuerpo máquina, cuerpo humano, fragilidad y fuerza”: son algunas tensiones que enlista el texto de sala respecto a los cuestionamientos de Cómo siendo peces podemos ver el agua, “sobre la relación que hemos desarrollado con las máquinas como extensiones de nuestros propios cuerpos”.
Vista de la exposición Cómo siendo peces podemos ver el agua, de Bárbara Foulkes, en la galería Andrea Pozzo SJ de la Universidad Iberoamericana
Performance, intervención, literatura y cine son las disciplinas involucradas en el proyecto más reciente de Bárbara Foulkes (Buenos Aires, 1982). La galería Andrea Pozzo SJ ha acompañado la exposición con un conversatorio interdisciplinario para reflexionar sobre la relación entre cuerpo y máquina, donde la artista dialogó con la Dra. Genevieve Galán, del Departamento de Historia de la Ibero, y con el Dr. Alexandro López y el Mtro. Pablo Segura, ingenieros que trabajan con robots colaborativos. Foulkes realizó además talleres con programas y grupos de la universidad, como Somos Uno Más, donde se exploraron los conceptos de cuerpo y movimiento.
Con exposiciones de artistas lo mismo emergentes que consagrados, nacionales y extranjeros, la galería Andrea Pozzo SJ lleva a la Universidad Iberoamericana una serie de discusiones contemporáneas a través de las artes visuales. Lo que desmarca a este espacio de otros de la escena artística de la Ciudad de México es el trabajo interdisciplinario: distintos departamentos universitarios participan de las muestras, en un cruce que aspira a crear conocimiento.
Activación de la muestra Cómo siendo peces podemos ver el agua, de Bárbara Foulkes, en la galería Andrea Pozzo SJ de la Universidad Iberoamericana
Si bien su oferta va dirigida principalmente a la comunidad universitaria, está abierta al público de otras procedencias y a las alianzas con otras instituciones. Además de la voluntad interdisciplinaria, la galería busca la participación activa de quienes la visitan. Si en Consumos se dispuso un muro para que los espectadores aportaran testimonios y experiencias relacionados con la adicción, en Cómo siendo peces podemos ver el agua se colocaron tres arnés que invitan a sentir el cuerpo en suspensión, en diálogo con el proyecto de Bárbara Foulkes.
En el segundo semestre de 2024 la galería Andrea Pozzo SJ presentará dos exposiciones. La primera explorará el racismo y el clasismo a través de sus representaciones en postales del siglo XIX y la consolidación de estereotipos en el imaginario colectivo. La segunda se realizará en colaboración con el Museo Carrillo Gil dentro de la línea curatorial MACG Presenta, orientada a exposiciones de artistas menores de 30 años.
Vista de la exposición Cómo siendo peces podemos ver el agua, de Bárbara Foulkes, en la galería Andrea Pozzo SJ de la Universidad Iberoamericana
